Инженерное образование выступает важным аспектом мирового экономического развития. Высококвалифицированные кадры, способные эффективно справляться с экономическими, экологическими, военными и прочими вызовами являются основным ресурсом, определяющим как степень благосостояния, так и безопасности любого государства. В руках инженеров сосредоточены инструменты для достижения технологического суверенитета, а результаты их работы определяют технологический ландшафт завтрашнего дня.
В настоящее время востребованность на национальном рынке труда в инженерных кадрах является одной из наиболее высоких. В условиях быстро меняющейся технологической среды важным для государства выступает обеспечение качественной подготовки специалистов-инженеров. Решение данной задачи связано с созданием и реализацией интеграции общего среднего и высшего образования.
Инженерный класс – это модель профильного инженерного образования для школьников, где большое внимание уделяется работе с одаренными детьми и детьми, мотивированными на обучение по инженерному направлению. Проект помогает школьникам более точно и осмысленно выбрать будущую техническую профессию и получить дополнительные знания вне школы.
РОББО: 3D-принтеров, робототехнических платформ, наборов схемотехники и микроэлектроники, технических мини-лабораторий, в которых учащиеся будут осваивать практические навыки создания компьютерных игр, мобильных приложений и конструирования роботов.
Цели работы инженерно-технического центра:
- создание обогащенной информационной и предметно-развивающей образовательной среды на основе реализации STEAM-подхода, направленного на развитие инженерного мышления и научно-технического творчества учащихся;
- формирование технологической культуры учащихся, получение качественного образования, соответствующего практическим задачам инновационного развития современных естественно-математических наук, промышленного производства, являющихся основой профильного и далее профессионального образования;
- повышение мотивации к обучению инженерным профессиям;
- подготовка учащихся к жизни в обществе будущего, которое требует от него особых интеллектуальных способностей и навыков XXI века.
Задачи работы Центра:
- допрофильная подготовка учащихся;
- профориентация учащихся, формирование инженерного мышления учащихся;
- профессиональное развитие педагогов.
Мероприятия для учащихся:
- организации и проведения учебных и факультативных занятий, объединений по интересам, внеклассных мероприятий;
- функционирования научного сообщества учащихся гимназии, организации творческих лабораторий;
- подготовки высокомотивированных учащихся для участия в предметных конкурсах, олимпиадах и конкурсах исследовательских работ посредством проведения стимулирующих занятий;
- проведения профориентационных занятий на базе кабинета с приглашением специалистов различных профессий, преподавателей вузов, которые дают возможность учащимся познакомиться с современными и перспективными профессиями, профессионалами, попробовать себя и определиться с выбором профессии.
Работа с педагогами на базе центра:
В гимназии осуществляется междисциплинарное взаимодействие учителей физики, математики, трудового обучения, химии и биологии посредством разработки заданий, проведении совместных занятий, реализации совместных проектов для учащихся 6-11 классов.
- Проводятся: мастер-классы для педагогов УМО гимназии и района по теме «Возможности оборудования ИТ-центра и перспективы работы»;
- презентации работы ИТЦ на уровне района по теме «Демонстрация возможностей оборудования при проведении учебных занятий, факультативов, объединений по интересам»;
- семинары для учителей иностранного языка по использованию возможностей ИТЦ.
- ИТЦ в рамках работы с одаренными учащимися.
Работа с законными представителями учащихся:
- Ежегодно в начале сентября проходит ознакомительное занятие для учащихся гимназии и их законных представителей по теме «Робо-мир.Роббо-технологии в образовательном процессе» для привлечения учащихся на объединения по интересам и факультативные занятия.
Перспективные планы развития инженерно-технического центра:
- расширение междисциплинарного взаимодействия с использованием STEM-подхода в преподавании учебных предметов «Физика», «Математика», «Биология», «Химия», «Английский язык»;
- организация методической платформы для педагогов по развитию Инженерно-технических центров;
- создание учебно-методического комплекса, обеспечивающего эффективную реализацию принципов STEM-подхода в образовании;
- поиск социальных партнеров и развитие связей между Инженерно-техническими центрами и гимназией, реализующими STEM-подходы в образовании и внешним сообществом
| № п\п | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
| 1. Организационные мероприятия и информационная поддержка | |||
| 1. | Планирование работы инженерно-технического центра | сентябрь 2026 г. | Заместитель директора по учебной работе Ремезова М.В., учитель информатики Климова Т.И. |
| 2. | Информирование законных представителей по вопросам работы инженерно-технического центра в 2026/2027 учебном году | сентябрь 2026 г. | Заместитель директора по учебной работе Ремезова М.В., учитель информатики Климова Т.И. |
| 3. | Ознакомление педагогов с планом работы на 2026/2027 учебный год. Презентация работы инженерно-технического центра среди педагогов школы | сентябрь 2026 г. | Заместитель директора по учебной работе Ремезова М.В., учитель информатики Климова Т.И. |
| 4. | Информирование учащихся о запланированных мероприятиях по работе инженерно-технического центра на 2026/2027 учебный год | сентябрь 2026 г. | Заместитель директора по учебной работе Ремезова М.В., учитель информатики Климова Т.И. |
| 5. | Обновление информации в разделе «Инженерно-технический центр» на официальном сайте школы | октябрь, 2026 г. | Инженер-программист Концевой Д.А. |
| 6. | Обновление и пополнение страницы инженерно-технического центра на сайте школы | постоянно | Инженер-программист Концевой Д.А. |
| 2. Организационно-методическая работа с педагогическими работниками | |||
| 1. | Консультации по вопросам роботы инженерно-технического центра для учителей школы, района | В течение года | Заместитель директора по учебной работе Ремезова М.В., учитель информатики Климова Т.И. |
| 2. | Участие в заседании учебно-методического объединения учителей математики, физики, информатики по теме «Современные формы организации работы педагогов для создания условий для успешной самореализации учащихся», обмен педагогическими мнениями « Прикладные технологии искусственного интеллекта» | ноябрь, 2027г. | Учителя информатики Климова Т.И., Заколодная Т.В. |
| 3. | Мастер-класс «Тайная жизнь микромира: эко-патруль Мататалаб» | май 2027 | Учитель информатики Климова Т.И., учитель биологии Дробышева А.А. |
| 3. Работа с обучающимися | |||
| 1. | Проведение факультативных занятий «Изучение основ робототехники (на примере комплектов Robbo) » (7 «Б» класс) (понедельник, 15.05-15.50) | в течение года | учитель Климова Т.И. |
| 2. | Проведение факультативных занятий «Прикладные технологии искусственного интеллекта» (9 «И» класс) (понедельник, 16.05-16.50) | в течение года | учитель Климова Т.И. |
| 3. | Проведение факультативных занятий «Основы 3-D моделирования» (8 «А» класс) (вторник, 15.05-15.50) | в течение года | учитель Заколодная Т.В. |
| 4. | Проведение факультативных занятий «Изучение основ робототехники (на примере комплектов Robbo) » (5 «Б» класс) (среда, 14.05-14.50) | в течение года | учитель Климова Т.И. |
| 5. | Проведение факультативных занятий «Изучение основ робототехники (на примере комплектов Robbo) » (6 «Б» класс) (среда, 15.05-15.50) | в течение года | учитель Климова Т.И. |
| 6. | Проведение факультативных занятий «Изучение основ робототехники (на примере комплектов Robbo) » (8 «И» класс) (пятница, 15.05-15.50) | в течение года | учитель Климова Т.И. |
| 7. | Проведение факультативных занятий «В мире техники и технологий: выбираем инженерную профессию » (11 «Б» класс) (вторник, 14.05-15.50) | в течение года | учитель Климова Т.И. |
| 8. | Проведение факультативных занятий «В мире техники и технологий: выбираем инженерную профессию » (10 «Б» класс) (четверг, 15.05-16.50) | в течение года | учитель Климова Т.И. |
| 9. | Проведение занятий в объединении по интересам «Робототехника» (среда, 15.50-16.45) | в течение года | учитель Климова Т.И. |
| 10. | Проведение занятий в объединении по интересам «Компьютерная моделирование и графический дизайн» (пятница, 14.00-14.50) | в течение года | учитель Климова Т.И. |
| 11. | Организация и проведение занятий по информатике | в течение года | Заместитель директора по учебной работе Ремезова М.В., учителя информатики Климова Т.И., Заколодная Т.В. |
| 12. | Организация работы по вовлечению учащихся в учебно-исследовательскую и проектную деятельность | в течение года | педагоги школы |
| 13. | Организация работы с учащимися на базе ИТЦ для обучения в Национальном детском технопарке | в течение года | педагоги школы |
| 14. | Участие в Международной олимпиаде по креативному программированию Scratch | ноябрь 2026, весна 2027г. | учителя информатики Климова Т.И., Заколодная Т.В. |
| 15. | Участие в Открытой дистанционной олимпиаде по программированию в среде Scratch | декабрь 2026г. | учителя информатики Климова Т.И., Заколодная Т.В. |
| 16. | Участие в международном отрытом конкурсе творческих проектов «таланты РОББО» | в течение года | учителя информатики Климова Т.И., Заколодная Т.В. |
| 12. | Проведение мероприятий в рамках Недели информатики, математики и физики (по отдельному плану) | 2026/2027 учебный год | Председатель УМО |
| 4. Взаимодействие в отрасли. Развитие социального партнерства | |||
| 1. | Приглашение представителей учреждений высшего образования, промышленных предприятий, ИТ-компаний на профориентационные мероприятия | по отдельному графику | Заместитель директора по учебной работе Ремезова М.В., учитель Климова Т.И. |
| 2. | Участие в совместных мероприятиях с учреждениями высшего образования | в течение года | Заместитель директора по учебной работе Ремезова М.В., учитель Климова Т.И. |
| 3. | Реализация плана мероприятий государственного учреждения образования «Средняя школа № 21 г. Гомеля» по внедрению Дорожной карты организации деятельности инженерно-технического центра | в течение года | Заместитель директора по учебной работе Ремезова М.В., |
| 4. | Техническое обслуживание оборудования ИТЦ | в течение года | Инженер-программист Шекунов Н.В. |
- КОНКУРС ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ «OPENITWORLD»
- ОБЛАСТНОЙ ЭТАП КОНКУРСА «ТехноИнтеллект»
- XXII ГОРОДСКОЙ КОНКРУС НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА УЧАЩИХСЯ ГОМЕЛЯ «ТехноИнтеллект»
- республиканская конференция «Первые шаги в науку»
- Экскурсия на БЕЛАЗ. Учащиеся 9-10-х инженерных классов
- Поздравляем победителей областного этапа конкурса «Патриот.by»
- Учащиеся инженерного класса посетили УО «Гомельский государственный политехнический университет им. П.О. Сухого




